El taller estuvo dirigido por una artista escénica, Milagros Esquivel, y una artista plástica, Stefania Polo. El primer día se realizaron juegos y dinámicas en grupo. Luego se conversó acerca de la problemática del agua en el mundo y sobre la relación de los niños con el agua.
Los niños representaron a través de pinturas la manera en que vivieron el cambio de no tener servicio de agua potable y tener que comprarla de un aguatero, a tener hoy en día servicio de agua potable y desagüe.
El segundo día se identificó, a partir de la pinturas realizadas anteriormente, tres temas centrales: el campo (paisajes con lluvias y cultivos), el antes y después (inicio de la vida donde había agua y contaminación actual, el agua llegaba por aguatero y ahora por cañerías) y el trayecto del aguatero subiendo la cuesta, repartiendo agua de casa en casa
Los niños decidieron la historia que querian contar y entre todos se construye la historia: un pueblo sucio y con sed que espera la llegada del aguatero, cuando el camión llega llena los baldes de todos los que le llaman y empieza a subir la cuesta para dirigirse a un pueblo más arriba, el camión se atasca y no sube más entonces los pobladores bajan a buscar el agua pero esta se acaba y no alcanza para todos. Ante esta situación los pobladores deciden compartir el agua que han recibido.
Se dividen en dos grupos y cada grupo contruye se propia obra. 
El último día los niños confeccionan la escenografía de su obra con botellas de plástico, bolsas y cartones. Finalmente cada grupo presenta su trabajo a sus demás compañeros.
